Organizacja nauki – informacje

ORGANIZACJA ZAJĘĆ W ZESPOLE SZKÓŁ W KROŚNIE  OD 26.10.20r.

  • Oddziały przedszkolne oraz klasy I – III mają zajęcia stacjonarnie zgodnie z regulaminem pracy szkoły w okresie pandemii
  • Świetlica – zajęcia stacjonarnie zgodnie z regulaminem pracy szkoły w okresie pandemii
  • Klasy IV – VIII realizują zajęcia w formie nauki zdalnej

 

  1. Podstawowym sposobem przekazywania komunikatów i innych informacji jest dziennik elektroniczny Librus.
  2. Platforma edukacyjna wykorzystywana do nauki zdalnej to Microsoft Teams (usługa jest bezpłatna i dostępna na tablecie, smartfonie lub komputerze).
  3. Zajęcia będą odbywały się on – line . Czas trwania lekcji – 35 minut. Lekcje odbywają się zgodnie z dotychczasowym planem
  4. Zajęcia  będą odbywały się tylko on – line za wyjątkiem:
    – wychowanie fizyczne ( 1 godz. zajęć on – line, 2 godz. na podstawie konspektu, 1 godz. konsultacje on – line)
    – religii ( 1 godz. on – line, 1 godz. na podstawie konspektu
    – wdż , muzyka, plastyka, technika (zajęcia on – lane co dwa tygodnie, wymiennie z konspektami). Konspekty znajdują się na Dysku Google (dostęp uczniowie mają poprzez link przesłany w dzienniku elektronicznym Librus).
  5. Zajęcia będą odbywały się zgodnie z obowiązującym planem zajęć. Czas trwania zajęć to 35 minut.
  6. Zajęcia on – line są obowiązkowe. Wszyscy uczniowie są zobowiązani do czynnego uczestniczenia w tych zajęciach, odrabiania zadań domowych i realizacji innych poleceń wydawanych przez nauczyciela.
  7.  Nieobecność na zajęciach on-line musi być usprawiedliwiana zgodnie z zasadami określonymi w Statucie szkoły ( termin 2 tygodni z podaniem przyczyny).
  8. Zajęcia dodatkowe min. dydaktyczno – wyrównawcze odbywają się w formie zdalnej ( harmonogram i hasła do zajęć  znajdują się na Dysku Google – link jak do konspektów. Zostały również przesłane do wiadomości uczniów i rodziców w Librusie).
  9. Biblioteka będzie czynna  dla uczniów jak dotychczas. Uczniowie będą mogli korzystać z biblioteki po wcześniejszym skontaktowaniu się przez dziennik elektroniczny z nauczycielem-bibliotekarzem.
  10. Podczas nauki zdalnej problemy lub sytuacje z którymi trzeba się na co dzień zmierzyć nie znikają. W  sytuacji, kiedy musimy się odnaleźć w nowej rzeczywistości z nowymi wyzwaniami wesprzeć może szkolny pedagog i psycholog, do którego można napisać poprzez dziennik elektroniczny i umówić się na konsultacje on – line lub skorzystać z dyżuru ( również po wcześniejszej informacji w Librusie).
  11. Uczeń zobowiązany jest do przestrzegania  regulaminu zajęć on – line.:

    REGULAMIN ZAJĘĆ ON – LINE

    – Udział w zajęciach  online  jest obowiązkowy. W razie braku sprzętu zgłoś ten fakt wychowawcy.
    – Nie udostępniaj nikomu swojego hasła, ani adresu, z którego logujesz na lekcję.
    – Pamiętaj, że punktualność jest ważna – dlatego prosimy,  abyś logował się na lekcje we właściwej godzinie.
    – Lekcje zdalne odbywają się zgodnie z Twoim planem lekcji. Trwają jednak 35 minut, tak, abyś nie spędzał przed komputerem zbyt dużo czasu.
    – Zasady są takie jak na lekcji. Nie możemy sobie wzajemnie przeszkadzać.
    Prosimy, aby mikrofon był wyłączony w trakcie lekcji. To ważne, żeby wszyscy uczniowie dobrze słyszeli nauczyciela. Wtedy będzie Wam się dobrze pracowało. Mikrofon włącz, gdy nauczyciel udzieli Tobie głosu.
    –  Jeśli masz pytania, będziesz mógł je zadać na czacie lub poczekaj, aż nauczyciel odda Ci głos. Twój nauczyciel ustali wcześniej z Wami, w jaki sposób będziecie się z nim komunikować tak, by przebieg lekcji był sprawny.
    –  Pamiętaj, że lekcji nie wolno nagrywać.  Nie wolno utrwalać cudzego wizerunku bez jego zgody, bo zachowanie takie jest złamaniem prawa. Może się zdarzyć, że nauczyciel nagra swoje wystąpienie, aby inne klasy mogły z niego skorzystać.
    – Do lekcji przygotuj  zeszyt, podręcznik oraz zeszyt ćwiczeń, jeśli taki używacie.
    – Pamiętaj też, że Twoja kamera pokazuje obraz z miejsca, w którym jesteś. Zastanów się nad tym, zanim swoją przestrzeń do pracy pokażesz innym.
    – Nie wolno korzystać w czasie lekcji z telefonu chyba że jest to narzędzie za pomocą którego łączysz się  na zajęcia.
    – Podczas lekcji powinieneś być widoczny dla nauczyciela.

 

REGULAMIN PUNKOWEGO OCENIANIA ZACHOWANIA  – NAUCZANIE ZDALNE

KLASY IV – VIII

Ustala się następującą skalę ocen z zachowania:

wzorowe – powyżej 180 pkt.
bardzo dobre – 140-179 pkt.
dobre – 100 – 139 pkt.
poprawne od 50 do 99 pkt.
nieodpowiednie – od 0 do 49 pkt.
naganne poniżej 0 pkt.

PUNKTY DODATNIE

Zachowanie

Ilość punktów dodatnich
pochwała dyrektora 20 pkt.
godne, kulturalne zachowanie się zajęć,  brak uwag i punktów ujemnych  pula do dyspozycji wychowawcy 0-30 pkt. jednorazowo podczas trwania nauczania zdalnego
samoocena zachowania ucznia 0-612 pkt. jednorazowo podczas trwania nauczania zdalnego
pomoc koledze w nauce 1-5 pkt. każdorazowo
inne dodatnie 1-10 pkt.

PUNKTY UJEMNE

Zachowanie Ilość punktów ujemnych
nagana dyrektora 0 – 50 pkt.
udostępnienie wizerunku drugiej osoby, bez jej zgody nagana dyrektora
przeszkadzanie na lekcji – 3 pkt. każdorazowo
aroganckie i lekceważące zachowanie wobec nauczyciela  -10 – do – 30 pkt. każdorazowo
jedzenie na lekcji – 5 pkt. każdorazowo
używanie telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych w innym celu niż wykorzystanie ich do lekcji. – 9 pkt. każdorazowo
wulgarne: napisy lub komentarze  wiadomościach, grafika na koszulkach – 6 pkt.
wulgarne słownictwo – 6 pkt.
zaczepki słowne, ubliżenie koledze – 10 pkt. każdorazowo
niewłaściwy ubiór i uczesanie podczas zajęć – 3 pkt. każdorazowo
włączanie mikrofonu bez zgody nauczyciela podczas zajęć (jeśli nauczyciel wcześniej wyciszył uczniom mikrofony i prosił, by ich nie włączać) – 3 pkt. każdorazowo
inne ujemne -1 do – 10 pkt.